Co się stanie kiedy połączymy ze sobą sodę oczyszczoną, ocet spirytusowy, sól kamienną i kwasek cytrynowy?
O tym rozmawiałyśmy z uczniami klasy III ze Zespołu Szkół Publicznych im. Jana Pawła II
w ramach projektu Fundacji Rozwoju Społecznego realizowanego w partnerstwie z Fundacją mBanku „Matematyka na zielono”.
Dzieci obejrzały spotykane w domu środki czystości, kupowane w sklepie, skupiając się na ich składzie chemicznym oraz cenie. Wnioski: szkodliwe dla środowiska i drogie. Ale należy sprzątać i dbać o czystość. Jak wobec tego chronić środowisko?
I przy tym zaoszczędzić. Uczestnicy zajęć dokładnie przyjrzeli się „wielkiej czwórce”. Porównali ceny octu, kwasku, sody i soli z ceną chemicznych środków czystości. Wniosek: o wiele tańsze i nie szkodliwe dla środowiska.
Mierzyli wagę produktów małymi łyżeczkami (Ile gram produktu zmieści łyżeczka od herbaty?).
Łączyli ze sobą produkty w różnych proporcjach i sprawdzali jak zachowują się w połączeniu ze sobą.
Niektóre z nich są produktami naturalnymi, np. sól.
Dzieci wysłuchały legend ze Sololandii i obejrzały film skąd wzięła się sól.
Przygotowane przez siebie mikstury testowali w domu czyszcząc zabrudzenia.
I OCZYWŚCIE UDAŁO SIĘ.
Już niebawem kolejne interesujące zajęcia!
